1、【释义】知足，是说人不要总是奢求，要知道满足自己所拥有的；知不足，是说要知道自己的目标是什么,要通过努力获得什么,主要指自身为人的不足，简单说就是要有自知之明。
2、有为有不为，是说什么事可以做，什么事必须做，什么事不能做，要有自己的原则，并坚持原则。
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3、“知不足”表现了积极的进取精神、强烈的求知欲望和谦虚好学的态度。
4、对学问、对事业要不断进取，永不满足。
5、 下联的“有为”是指有作为。
6、【出处】“知不足”语出《礼记·学记》“学然后知不足，……知不足，然后能自反也。
7、”（译：只有通过学习，然后才能了解自己的不足，知道了自己的不足之处，然后才能反过来努力学习。
8、）扩展资料：《学记》的创作背景：《学记》是《礼记》中的一篇，其成书年代大约为公元前四世纪至公元前三世纪。
9、据郭沫若考证，其作者可能是孟子的学生乐正克。
10、顾树森支持郭沫若的说法，认为“《学记》是写作于战国后期而为乐正子一派儒者的作品，它是继承思孟一派的观点而从性善出发的，可能是孟轲弟子乐正克所作”。
11、高时良也同意这种看法，认为《学记》是“战国时期的作品，具体时间在战国后期。
12、它的作者当是乐正克，因为，第一，乐正克是孟轲的得意门生，受孟轲思想熏陶较深。
13、第二，乐正氏亦师承曾参，‘乐正子言吾闻诸曾子也’。
14、第三，乐正本是学官，《礼记·王制》：‘乐正崇四术，立四教。
15、’学官后裔论教育，有其家学渊源”。
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